“任何學科的基本原理都可以用某種形式教給任何年齡的任何人。”——布魯納，《教育過程》本書是新生代語文教師郭初陽的課堂實錄，收錄了《牧人的故事》《項鏈》《如何給<南方周末>投稿》等影響過無數青年教師的經典課例，由畫家、出版人黃月繪制數十幅精美插圖，以小劇場的方式童趣呈現。全書共分十一冊，其中一到十冊為課堂還原，第十一冊為評述集。各冊大體依難易程度排列，提供沉浸式的閱讀體驗，**到秒的課堂還原，供孩子進行互動式的、自主式的學習。 要不要給喊“狼來了”的孩子戴上口罩？《項鏈》是怎樣顛覆《灰姑娘》的？怎樣給報社寫信表達自己的觀點？……這些問題，都可以在書中找到答案。自由的天空和考試的策略，可以得兼。郭初陽的課堂，把自由而有光的語文課，還給孩子。
郭初陽，越讀館語文教學負責人。“小學語文批判”風暴發起者，語文界新生代領軍老師，語文課堂的革命者。前十二年，他任教于重點中學，探索“踏實”與“凌空”結合的課堂范式，曾獲全國教學大賽冠軍；他以顛覆性的課堂，贏得了業內“重新為語文立法”的美譽；后十二年，他是獨立語文教師，自選經典、自研教案，隨心教書，贏得無數學生、家長擁躉，創造了自由而有光的語文課堂；郭初陽的語文課，不僅有語文的訓練，更有人生底色的養成。出版有《救救孩子：小學語文教材批判》（合著）、《小學語文教材七人談》（合著）、《一個獨立教師的語文之旅》、《越讀館的創意寫作之旅》、《言說抵抗沉默》、《新童年啟蒙書》（分冊著作）、《人之初》（合著）等。
第一堂課 兒童哲學課：牧人的故事
一、課前閱讀 / 1
二、課堂實錄 / 7
第一幕 / 8
第二幕 / 24
第三幕 / 40
第四幕 / 60
第二堂課 兒童哲學課：哈里森?伯杰隆
一、課前閱讀 / 1
二、課堂實錄 / 17
第一幕 / 18
第二幕 / 26
第三幕 / 38
第四幕 / 54
第三堂課 兒童哲學課：蘇格拉底的申辯
一、課前閱讀 / 1
二、課堂實錄 / 11
第一幕 / 12
第二幕 / 30
第三幕 / 44
我為什么要給小學生上《申辯》
第四堂課 兒童文學課：水晶人
一、課前閱讀 / 1
二、課堂實錄 / 7
第一幕 / 8
第二幕 / 32
第五堂課 社會寫作課：如何給《南方周末》投稿
一、課前閱讀 / 1
二、課堂實錄 / 11
第一幕 / 13
第二幕 / 29
第三幕 / 33
第四幕 / 35
第五幕 / 51
第六幕 / 55
第七幕 / 65
第六堂課 批判性思維課：鞋匠的兒子
一、課前閱讀 / 1
二、課堂實錄 / 11
第一幕 / 12
第二幕 / 34
第三幕 / 58
第七堂課 小說閱讀課：項鏈
一、課前閱讀 / 1
二、課堂實錄 / 20
第一幕 / 22
第二幕 / 42
第三幕 / 60
附：教學簡案 / 94
第八堂課 散文閱讀課：珍珠鳥
一、課前閱讀 / 1
二、課堂實錄 / 13
第一幕 / 14
第二幕 / 36
第三幕 / 52
第九堂課 文言閱讀課：愚公移山
一、課前閱讀 / 1
二、課堂實錄 / 13
第一幕 / 14
第二幕 / 28
第三幕 / 54
第十堂課 小說閱讀課：父母的心
一、課前閱讀 / 1
二、課堂實錄 / 15
第一幕 / 16
第二幕 / 34
第三幕 / 48
第四幕 / 59
評述集：靜默有時 言語有時