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編輯推薦
適讀人群：3-9歲
《小羊上山兒童漢語分級讀物 第3級》
專家顧問
聶震寧，中國出版集團公司總裁，現任韜奮基金會理事長
王志庚，國家圖書館少兒館館長
余珍有，中國學前教育研究會語言教育研究中心副主任
敖 然，中國音像與數字出版協會常務副理事長兼秘書長
談鳳霞，南京師范大學文學院教授、博士生導師
劉曉曄，首都師范大學學前教育學院副教授
楊明慧，青苗教育集團幼兒園總園長
艾巧珍，北京教育科學研究院
張 鳳，國家開放大學教育教學部副教授
王 蕾，中國科學院第七幼兒園保教主任
張 潔，北京市朝陽區金色搖籃全程實驗學校校長
項目策劃人
孫 蓓，文學碩士，副編審，漢語分級讀物的領軍人，資深超級暢銷書《迪士尼我會自己讀》策劃人，資深出版人
許立春，北京師范大學學前教育學碩士，漿果文化創始人，資深童書編輯
劉 婭，北京師范大學家庭教育學碩士，副編審，資深童書編輯
編寫組成員
鐘虔虔，北京師范大學中文系畢業、德國薩爾大學文學碩士
高 晴，英國雷丁大學兒童文學碩士，資深繪本作者和編輯
趙木榮，清華大學外文系學士，新銳繪本作者
楊 娟，資深小學語文教師，曹文軒兒童文學獎獲得者
雷 婷，南京師范大學碩士，兒童文學牧笛獎獲得者
獨立閱讀、快速識字神器來啦！讓孩子輕松學會獨立閱讀，科學培養閱讀能力，順利幼小銜接！
專為閱讀敏感期（4~5）、剛開始識字的孩子編寫，緊扣新版小學語文課程標準，讓孩子們實現自主閱讀！
“先設定各級字表，后編寫故事”，字表專業科學，真正的具有中國特色的、貼近孩子生活的原創漢語分級讀物本土品牌！
真正零起點，孩子認識十幾個字就可以“整體閱讀”，認識180個字就可以讀前3級30冊故事，輕輕松松走上閱讀之路！
各冊圖書使用的詞匯都是兒童閱讀常用字和核心高頻詞，無縫對接小學語文課本。
專屬小羊上山小程序，海量線上音頻、視頻、專家文章等學習資源，手把手教父母進行科學引導，一對一引導孩子自主閱讀！
故事分類全面，插畫細膩有品質，在提高孩子閱讀興趣的同時還能提升藝術審美。
每冊書后均附有本冊閱讀成就，讓孩子的進步實實在在的看得見！
書后另附字表、閱讀練習、使用指導、線上評估體系等全方位輔助內容。
書后另附文字游戲和小獎狀，方便孩子自我檢測，進一步激發孩子的閱讀興趣。
各級之間難度上升幅度小，循序漸進，保持孩子的閱讀興趣。
聶震寧、王志庚、余珍有等10余位教育界、少兒文學界和繪本界專家聯袂推薦！
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內容簡介
《小羊上山兒童漢語分級讀物》是漢語分級讀物領軍人孫蓓老師聯合國內一線教育專家、成熟繪本作者和插畫師為3～9歲處于識字、閱讀敏感期的孩子匠心編寫的中國原創漢語分級讀物書系。本系列依據新版小學語文課程標準，根據字、詞、句式、語義的難度科學制定分級標準，先用兒童閱讀常用字和核心高頻詞設定各級字表，后創作全新圖畫故事，以幫助孩子掌握正確的閱讀方法，輕松學會獨立閱讀，科學培養閱讀能力。叢書根據孩子的閱讀字量范圍分為14個級別，其中前8級為學齡前兒童閱讀字量，后6級為小學1-3年級兒童閱讀字量。全套叢書擁有完整、完善的線上、線下輔助學習體系，線下附贈有家長指導手冊，線上提供小羊上山微信小程序，為每一位讀者提供海量的線上資源，比如閱讀能力測評、拓展練習、配套音頻課、主編視頻指導課、專家指導文章、經驗分享文章、咨詢服務等，用科學的方法全面引領孩子走向閱讀的殿堂。對應的《小羊上山兒童漢語分級讀物 第3級》，故事生動豐富且寓教于樂，涵蓋原創故事、經典童話、科普和生活類故事，相比前兩級，故事主題更加深刻、認知難度增加，體裁更加豐富，增加了日記體和傳統的對對子等，插畫細膩有質感，使孩子在快樂的閱讀中潛移默化地學會適合他年齡的漢字，幫助孩子收獲自信心和成就感，形成熱愛閱讀、自主閱讀的好習慣。
更豐富的新增內容：《小羊上山兒童漢語分級讀物》第3級，新增加了60個漢字，使用180個兒童閱讀常用核心字精心創作了10個獨立的故事。第3級共10冊，頁數由24頁擴充至32頁，故事篇幅更長，句子長度、閱讀難度、閱讀文字量均有所增加。
很強的專業性：真正零起點，孩子認180個漢字就可以讀前3級30個故事，認識十幾個漢字就可以實現“整體認讀”；用生活、學習中的常用漢字來設定各級字表，字表專業，無縫對接小學語文課本；各級之間上升坡度小，讀中“熟字”夾生字，認字壓力小；方法巧妙有趣，得到10余位教育界、兒童文學界、繪本界專家聯袂推薦！
很高的文學性：故事均由經驗頗豐的繪本作者和童書編輯打磨，主題豐富且貼近生活，10個故事包含親情、成長、勇氣、智慧等深刻的主題，幫助孩子通過閱讀成為更好的自己。
更加豐富的體裁：從第3級開始，孩子可以讀到更多的文學體裁，如日記體、傳統的對對子等。
很強的藝術性：力邀國內外一線童書插畫師精心創作，比如屢獲大獎的中國插畫師閆文麗、波蘭插畫師埃娃·波克列夫斯卡等，插畫細膩有質感，顏色清新富有童趣，極大提高孩子的閱讀興趣和藝術審美！
豐富的多維互動：每冊書后另附識字小游戲、總字表、超綱字表、手工互動頁和獎狀頁，方便孩子的自我檢測，讓孩子收獲滿滿的成就感。圖書還附贈家長指導手冊，給與家長科學的方法指導。
線上小程序提供海量輔助學習資源：凡是購買正版圖書的讀者只要微信掃碼，即可享受海量的線上學習資源，比如閱讀能力測評、拓展練習、配套音頻課、主編視頻指導課、專家指導文章、經驗分享文章、咨詢服務等。
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作者簡介
童趣出版有限公司是中國兒童出版領域的標桿企業，自1994年成立以來，專注兒童出版，每年書刊的發行量幾，將高品質的優秀圖書，先進的閱讀理念帶給了一代又一代的中國兒童。
孫蓓，《小羊上山兒童漢語分級讀物》主編，在出版界從業20余年的資深圖書出版人，兒童閱讀和親子教育推廣人，副編審。畢業于北京外國語大學英語系，獲英美文學碩士學位。早年在外研社編輯出版了中國人手一冊的《新概念英語》等重要英語學習類圖書。在童趣出版公司做兒童圖書10余年，開創了迪士尼圖書在中國的出版模式，以全新的出版理念和“品牌整合”的獨創模式推出了中國首套漢語分級讀物《迪士尼我會自己讀》書系，多次獲獎，銷量過500萬冊。是國內位提出“漢語分級讀物”概念，并付出出版實踐的人！被業界稱為“漢語分級讀物領域領軍人”！
媒體評論
專家推薦：
《小羊上山兒童漢語分級讀物》是為中國孩子打造的一套體現了中國本土的社會文化、體現中國孩子日常生活的地道的中國兒童漢語分級讀物。由于有識字的安排，受限于每一級的字表，創作故事猶如“戴著鐐銬跳舞”，但故事仍然生動富有韻味，插圖亦十分精美，適合識字不多又有自主閱讀愿望的孩子閱讀。
——南京師范大學文學院教授、博士生導師 談鳳霞
親子共讀，是一種“眾讀書”，有互動，容易有趣。而孩子自己讀書，是“獨讀書”，容易枯燥，但實在是*重要的學習方式。在孩子剛開始學習閱讀的時候，若有一種書能讓孩子學會獨立閱讀，輕松體驗到“獨讀書”的樂趣，獲得成就感，那么對孩子的一生都大有裨益。《小羊上山》就是這種書。
——中國出版集團公司總裁 聶震寧
從早期閱讀到常規閱讀、從分享閱讀到獨立閱讀的過渡是漸進的而非跳躍式的，只讀圖而不識字或者通過強化訓練進行超前識字都不利于兒童做好閱讀的準備。一套完美融合功能性和藝術性、精美繪圖與難度遞進的文本的幼兒分級讀物可以為幼小銜接的語言教育提供課程資源。
——中國學前教育研究會語言教育研究中心副主任 余珍有
從閱讀開始學習認字，從認字開始分級閱讀，這套書是一個兒童邁向獨立閱讀的成長階梯。
——國家圖書館少年兒童館館長 王志庚
《小羊上山兒童漢語分級讀物》的編寫，很符合兒童認知發展規律，注重字詞的復現率；更可貴的是，用簡單字詞創作出了這么多精彩生動的故事，讓閱讀過程趣味盎然。我女兒五歲，能趕上看這套書真是太好了！
——國家開放大學教育教學部 副教授 張鳳
《小羊上山兒童漢語分級讀物》這套讀物成功地實現了讓孩子從零識字開始閱讀，在饒有趣味的階梯閱讀中擴展孩子的文字量。使用這套讀物，您會發現孩子自主閱讀的歷程如此輕松、自然。
——首都師范大學學前教育學院副教授 劉曉曄博士
這套《小羊上山兒童漢語分級讀物》結合風靡國內外的分級閱讀理念，按照兒童自主閱讀發展規律，用簡單易懂、生動有趣的小故事，為孩子們提供科學有效的分級閱讀計劃與具體內容，幫助孩子們在識字的同時養成自主閱讀的好習慣！
——青島小巨人微海洋科技、微海洋博物館創始人，懷卡托大學教育學在讀博士 曹丹丹
很多家長都會為孩子選擇英文分級讀物，通過一級一級的閱讀，孩子掌握的詞匯量會越來越多，閱讀理解力也會得到很大的提升。然而漢語的分級閱讀卻往往被大部分的家長所忽視，當然很大一部分原因是目前還沒有太多優質的漢語分級讀物可供家長選擇。這套《小羊上山兒童漢語分級讀物》以細膩的筆觸，童趣的視角，完善的漢語分級閱讀體系，幫助孩子享受到閱讀的樂趣，輕松實現自主閱讀。
——青苗教育集團幼兒園總園長 楊明慧
分級閱讀是目前比較流行的閱讀模式，它的好處是根據兒童發展水平定制閱讀。在逐漸遞進的閱讀過程中，培養兒童的自主閱讀能力。我推薦的這套《小羊上山兒童漢語分級讀物》具有真正的零起點，分級合理，文學性、藝術性與功能性并舉等三大特點，讓兒童能輕松上路，從而愛上閱讀，養成良好的閱讀習慣。
——中國科學院第七幼兒園保教主任 王蕾
家長推薦：
我是理工科出身的寶媽，在兒子的成長歷程中，一直很注重對孩子語言和閱讀能力的培養。當我看到這套《小羊上山兒童漢語分級讀物》時很驚喜，它是專門為自主閱讀起步階段的孩子設計的功能性讀物。每級故事內容有原創故事、名著故事、科普故事和生活故事，豐富多樣的故事，為孩子將來各個學科的閱讀打下了基礎。
——北京市科技協作中心高級工程師 孟姍姍
精美并富有創意的圖畫，貼近兒童生活的有趣故事，在“閱讀為王”的時代，相信他會成為孩子們愛上閱讀的好幫手！
——北京教育科學研究院 艾巧珍博士
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