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余治瑩教你如何用這套書來進行親子共讀
大家好，我是繪本讀寫研究者余治瑩。現在的爸爸媽媽越來越重視親子共讀了，每天都跟孩子一起讀書，讓他們在溫暖的懷抱中享受聽故事、看圖畫的樂趣。而且呀，親子共讀的方法越來越多元了，更增加許多樂趣以及學習的效果。
這套書讓爸爸媽媽大聲朗讀，幼兒呢，一邊聽一邊看圖，一邊伸出小手跟著圖畫做動作。乖乖，拉一拉，拍一拍，摸一摸，點一點以及畫一畫，或者還可以用小嘴吹一吹，和繪本有著更親密的接觸。
這種帶著游戲性的閱讀方式，對0~2歲幼兒的語言發展以及肢體動作的發展，有著莫大的幫助。
例如，我們打開《畫一畫》這本書的內頁，上頭畫著一只身體好長好長的可愛小狗，爸爸媽媽念著：“好長的小狗啊，用手指畫一畫。”然后呢，爸爸媽媽可以握著孩子的小手，讓他伸出手指頭，從小狗的尾巴畫著一條直線，一直畫到頭部，再從小狗的頭部畫著線一直到尾巴。這樣重復幾次之后，孩子畫線條的能力越來越好了，孩子也會覺得，自己好像在真正地畫小狗，特別地好玩。
翻開下一頁：哇！是一個好長好長的熱狗面包，看起來好香啊！如果再加上番茄醬，一定更好吃！同樣地，爸爸媽媽大聲念：“好香的熱狗啊，用手指畫一畫。”然后再握著孩子的手指頭，引導著他們順著彎彎曲曲的線條畫呀畫，畫呀畫，多畫幾遍，孩子的手指頭會靈活許多哦！
接下來的圖畫是三只蠟筆在畫圓圈，爸爸媽媽可以先教孩子認識黃蠟筆、藍蠟筆和綠蠟筆，然后念：“好好玩的蠟筆啊，用手指畫一畫。”再教孩子呢，沿著上面那個圈圈畫呀畫，畫呀畫，這次的線條變化比之前難一些了，可是對孩子手指頭的小動作功能發展又多了一次練習的機會了。
當孩子會畫圈圈之后，接下來，他就可以畫大象的長鼻子了。我們先跟孩子一起來欣賞圖畫，大象的鼻子真的好長哦，還會卷圈圈。爸爸媽媽可以帶著孩子一起數一數：“一個圈，兩個圈，三個圈”“嗯，大象還會卷鼻子，那現在就來畫大象卷圈圈的鼻子吧！”鼓勵孩子用手指頭跟著上面的線條畫呀畫，畫呀畫。你看，孩子真是越來越棒，越來越會畫圈圈了。
這么好玩的游戲，就這樣結束嗎？當然不會啊，孩子正畫得開心呢。只是——我們可以先休息一下，吃個東西，然后再打開書來，繼續做個小畫家。
接下來，我們還可以讓孩子跟著豹子跑步，快快地畫線條，也可以跟在烏龜后面走，慢慢地畫線條。還可以呢，讓孩子用手指在圖畫上面點、點、點，跟著小企鵝的小腳印，看它到底要到哪里呢？后，這本書還有許多好玩的線條游戲，再次吸引孩子想要畫一畫、看一看。
那爸爸媽媽趕緊打開這本書，跟孩子一起玩吧，當孩子以后學會握筆了，就可以在紙上畫出直線、曲線、圓圈以及各種線條了。
這本書，不但孩子學會聽，學會說，學會看圖，認識許多動物與物品，重要的是，還讓他的手指更靈活，感受畫畫的樂趣。
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內容簡介
《嬰兒動作啟智繪本》是一套專為0~2歲寶寶設計的互動游戲繪本，全書共6冊，由日本暢銷書作家柏原晃夫著繪，周龍梅翻譯，余治瑩傾情。
書中根據寶寶動作發展的過程和特點，設有一系列促進寶寶動作發展的小游戲：點一點，鍛煉寶寶小手動作精準度；摸一摸，通過手部觸摸和角色的情緒反應，對寶寶進行觸覺情商訓練；拍一拍，鍛煉手部大動作與節奏感；拉一拉，鍛煉手指精細動作；吹一吹，鍛煉臉部、嘴部肌肉，為發音做準備；畫一畫，鍛煉手指復雜動作與協調性。通過各種好玩的動作互動游戲，滿足寶寶的動作探索欲，在不斷的觸摸、翻閱、猜想過程中，促進寶寶的動作發展。書中將動作發展和語言、認知、藝術、音樂等啟蒙相結合，視覺、聽覺、觸覺互動，為寶寶提供了更立體更的早教體驗，讓寶寶越玩越聰明。
書中畫面富有場景感，語言更有節奏之美，易于親子共讀。圖畫顏色亮麗，可愛而富有童趣，不僅可以刺激寶寶的視覺發育，而且能吸引寶寶注意力，激發寶寶模仿的欲望。
作者簡介
柏原晃夫，日本知名設計師、插畫師。作品具有強烈個人特色，表情多樣，色彩鮮明。著有暢銷書《嬰兒視覺啟智繪本》，深受小嬰兒及年輕爸媽喜愛。
周龍梅，童書譯者，曾任教于日本佐賀大學。譯有日本童話巨匠宮澤賢治、新美南吉、小川未明的絕大多數作品。