《鼠小弟蕩秋千》（全8冊）收錄了鼠小弟和朋友們快樂游戲的故事，故事中鼠小弟和朋友們很會玩，玩得很有趣。在他們的世界里，除了快樂就是快樂，除了天真就是天真。
1）“鼠小弟蕩秋千”套裝（全8冊）為兒童游戲力主題，展現了鼠小弟和他的朋友們多姿多彩的游戲生活。烈日炎炎的夏天去海邊，白雪紛紛的冬天玩堆雪人，一起捉迷藏、玩蹺蹺板，還蕩起了高高的秋千……在游戲中他們感受友誼的美好，更加了解自己，也學會尊重、關愛他人以及溝通的技巧，互相陪伴，在歡笑中成長！
2）8個故事內容緊密銜接又各有側重，《鼠小弟蕩秋千》（全8冊）收錄了捉迷藏、玩蹺蹺板、蕩秋千等日常生活中孩子百玩不厭的游戲，孩子一翻開來就充滿熟悉感，同時興致盎然地和鼠小弟一起體味每個游戲里的快樂。同樣主題、不同側重的故事，讓孩子通過游戲認識世界、認識自己、認識他人、認識自然和參與社會的獨特方式，在盡情玩耍中收獲成長！
3）《鼠小弟蕩秋千》（全8冊）潛移默化提高孩子的“美商”。“可愛的鼠小弟”系列的留白運用、邊框設計及配色，讓故事始終被對準在一個焦點上，畫面的“小”與空白的“大”形成巨大的反差，在畫面的留白和細微的變化中，更加突出動物們詼諧幽默的表情。一個“干凈”、簡單的畫面，沒有堆砌的色彩，也沒有復雜的構圖，吸引我們的就是作者著力突出的故事主要人物，讓我們的視線和注意力一直跟隨著作者的鉛筆線條向前走。有讀者反饋鼠小弟是他2歲寶寶很喜歡的一套書。鼠小弟的故事容易懂，圖畫可愛，小朋友一口氣讀到底，被里頭各種各樣的動物逗得哈哈大笑、手舞足蹈。
4） “可愛的鼠小弟”系列繪本可以幫助孩子學習說話，學習認字！學齡前是孩子的語言敏感期，把握這一時期學習語言將會提升孩子理解力、閱讀力。語言學習需要情境與重復兩大要素，“可愛的鼠小弟”簡單重復的語言幫助孩子在開始接觸文字符號時熟練記憶，在合適的情景和反復練習中，讓孩子形成條件反射，自然而然熟記語言！鼠小弟譯者猿渡靜子老師就曾說道，“《可愛的鼠小弟》是兒子八個月大時我給他讀的書。他現在已經讀過500多本繪本，能自己閱讀文字書，至今我沒有刻意教他認字。老師們稱贊他的理解與表達能力遠超同齡的孩子。”
游戲，讓孩子學會如何跟這個世界相處。《鼠小弟蕩秋千》（全8冊）讓孩子通過游戲里經歷的情緒體驗、想象創造、交往協作、推理分析從而成為一個會思考，敢探索的人！
基本信息
1《鼠小弟蕩秋千》
2《鼠小弟堆雪人》
3《又來了！鼠小弟和松餅》
4《鼠小弟的禮物》
5《鼠小弟捉迷藏》
6《鼠小弟玩蹺蹺板》
7《鼠小弟去海邊》
8《妖怪來了！鼠小弟》
“鼠小弟蕩秋千”套裝（全8冊）是一套經典的兒童繪本，展現了鼠小弟和他的朋友們多姿多彩的游戲生活。烈日炎炎的夏天去海邊，白雪紛紛的冬天玩堆雪人，一起捉迷藏、玩蹺蹺板，還蕩起了高高的秋千……在游戲中他們感受友誼的美好，更加了解自己，也學會互相幫助、尊重、關愛他人以及溝通的技巧，互相陪伴，快樂長大！“鼠小弟蕩秋千”系列共8本，包含《鼠小弟蕩秋千》《鼠小弟堆雪人》《又來了！鼠小弟和松餅》《鼠小弟的禮物》《鼠小弟捉迷藏》《鼠小弟玩蹺蹺板》《鼠小弟去海邊》《妖怪來了！鼠小弟》。
......
[日]中江嘉男
生于日本兵庫縣神戶市，畢業于日本大學藝術學系美術專業。作品“可愛的鼠小弟”系列曾獲日本講談社出版文化繪本獎和厚生省兒童福利文化獎。
[日]上野紀子
生于日本埼玉縣，畢業于日本大學藝術學系美術專業。作品“可愛的鼠小弟”系列曾獲日本講談社出版文化繪本獎和厚生省兒童福利文化獎。