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內容提要:
《仲夏夜之夢》是威廉·莎士比亞青春時代*后一部也是*為成熟的喜劇作品,同時也是莎士比亞***的喜劇之一。整部戲劇情調輕松,它所包含的,是純凈的快樂,仿佛是一部戲劇的狂歡,中間也掠過一絲愛情所固有的煩惱,但亦是加以歡樂化、喜劇化的。在《威尼斯商人》中,作者通過安東尼奧的形象,贊美了友誼和仁愛精神,又通過巴薩尼奧和鮑西婭的愛情故事,說明真正愛情的純潔與樸實。《皆大歡喜》、《第十二夜》中那些追求愛情自由的年輕人歷經磨難,終成眷屬。作者無情地批判了封建門閥觀念、家長專制批判了中世紀以來的禁欲主義和蒙昧主義,并在對愛情自由和個性解放的贊美中,表現了人文主義的生活理想。
莎士比亞四大悲劇包括《哈姆萊特》、《奧瑟羅》、《李爾王》和《麥克白》。這些悲劇主人公從中世紀的禁錮和蒙昧中醒來,雄心勃勃地想要發展或完善自己,但遭到不可避免的失敗和犧牲:哈姆萊特為報父仇而發現時代“顛倒混亂”;奧瑟羅正直淳樸,嫉惡如仇,卻輕信奸人妄語,殺妻自戕;李爾王在權勢給他帶來的尊榮、自豪、自信中迷失本性;麥克白是英雄,只因王位的**和野心的驅使,淪為“涉血前進”的罪人。這些人物的悲劇,深刻揭示了在資本原始積累時期已開始出現的種種社會罪惡和資產階級的利己主義,表現了人文主義理想與殘酷現實之間矛盾的不可調和。
2.培養共情心理:莎士比亞的作品充滿了人情味兒,讀莎士比亞可以培養愛心,使幼兒產生同情心理,讓世界充滿愛。
3.培養正義感:莎士比亞劇作可以讓孩子知曉善恩、明辨是非,培養正義感。
4.提高文化修養:莎士比亞的詞匯豐富,是人類文化的寶庫,可以提高文化修養,可以由目不識丁或只會打游戲、看動畫變成“文化人”。事實證明,中國部分中小學已經開展“讀八個莎劇”活動——是學文化的好辦法。
5.體悟讀巨著的樂趣:莎士比亞戲劇故事驚心動魄、跌宕起伏,讀來是一種享受。
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作者簡介:
中國莎士比亞研究會副會長、重慶市莎士比亞研究會會長、**莎士比亞協會會員、中國英語詩歌研究會副會長、全國英國文學學會副會長。
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