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基本信息:
《安的種子》以本、靜與安三個小和尚為敘述線索,講述了一個有關大自然規律的寓言故事。本書文字精準而乾脆利落,圖像簡純而突顯人物性格,像急躁的本、刻意經營的靜與泰然的安。此外,文圖結合所展示的說故事魅力, 令人擊賞。
一個關于“等待”的故事
知名兒童作家 林良
這是一個關于“等待”的故事。故事所演示的是一種“等待的智慧”,這種智慧來自對大自然法則的認識、尊重和順應。
老和尚把三顆“幾千年前的蓮花種子”分送給三個小和尚:一個名字叫本,一個名字叫靜,一個名字叫安。
本很急躁,想搶頭功,在寒風中把種子種在雪地里,結果種子死了。靜把種子種在好盆好土里,珍藏在屋中,運用知識,加以人工保護,但是因為違反自然,種子也死了。安不慌不忙,等待著季節變換,工作照做,日子照過,直到春天來了,天氣暖和,池塘水滿,才把種子種在池塘的一角。他把種子種活了,在夏天開出美麗的蓮花。
且慢,小和尚安會有這么高的智慧嗎?別急,這只是一個寓言,一個比喻。故事所演示的,只是這種智慧的性質。這個故事,撥動了我們的心弦,使我們不禁聯想到,這不也正是大人對孩子的成長所應該具有的“等待的智慧”嗎?
話雖然是這么說,但是小孩子讀這個故事或者聽這個故事,也可以學到很好的東西。首先是安得到師父給他的種子以后,那種不急躁、不慌亂、冷冷靜靜、好好思考的態度,就可以當小朋友的好榜樣。其次是,故事里提到的三個小和尚處理事情的態度和方法,也可以讓小朋友拿來作討論比較的題目。*后是,這個故事本身很有趣味,寫得又很有技巧,很吸引人,而且還有一個令人愉快的結局,相信一定會被愛讀故事的小朋友所接受。
這本書的圖畫,*值得欣賞的是它所具有的“文化呈現”。出現在這本書里的人物,以及他們的容貌、服裝,小朋友一定會覺得 熟悉,感到格外親切。建筑物的格局,屋子里的隔扇、窗欞、門簾、書架、線裝書和各種器皿,樣樣都洋溢著濃濃的文化色彩。月下佛寺和郊野松林,也處處都令人感到人和土地的那種不可分割的密切關系。這一切,使我們不能不相信,只有忠實地描繪我們真正的生活,我們才能捕捉到自己的文化特色。



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編輯**:
《安的種子》以本、靜與安三個小和尚為敘述線索,講述了一個有關大自然規律的寓言故事。本書文字精準而乾脆利落,圖像簡純而突顯人物性格,像急躁的本、刻意經營的靜與泰然的安。此外,文圖結合所展示的說故事魅力,*令人擊賞。
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精 彩 頁:
種下一顆千年種子
王早早
當時,我有一位朋友,給她4歲的小妮報了英語、繪畫、舞蹈、陶藝、全語言、邏輯思維、心算等興趣班。孩子每天清晨送去上幼兒園,晚上、**上興趣班。周六早晨,別的孩子可以睡個飽覺,小妮不行,她得早早起來去上舞蹈課;下午還有繪畫課;晚上回到家里,還要壓腿練功。
小妮很乖很懂事,知道父母掙錢不容易,把錢都花在給她上課上,是為她好。她很自覺,很努力,從來不說一句“我不想去”。
五一假期,別人都在休息,可是小妮的舞蹈課直到晚上八點多才結束。
夜里兩點鐘,小妮做噩夢,尖叫著哭醒。頭很燙,體溫達到39.6℃。送到醫院,醫生說,孩子太累了!
每個父母都希望自己的孩子將來有個大好前途,急著給孩子報興趣班、補習班、幼升小銜接班……孩子們很小很小就被逼著學這學那,不堪重負。小小年紀就變得老氣橫秋,失去了孩子應有的那份天真。
這樣做,真的對孩子有好處嗎?這個,是不是在拔苗助長呢?我們的家長,為什么都這么急躁呢?在什么年齡做什么年齡的事,誰都明白。可是,我們為什么不能給這些幼小的生命一個正常的、寬松的成長空間呢?我們為什么不能尊重*深層次、*自然的生命成長規律呢?
在故事里,我寫了急于求成的本,和靜待春天的安。
希望那些望子成龍的父母們能看看這本書。希望人們能放慢“向外”尋找的腳步,轉而“向內”看看。希望人們能問問自己,我們這么瘋狂地追逐著一切,可是,什么,才是自己真正需要的?
褪去那些浮躁的、外在的東西,才會靠近內心深處的意愿。就如那小小的安,安然享受著生活中的點滴:做飯、挑水、買菜、散步、看月亮……內心清澈而明凈,淡然而幸福。
……晚課后,和小狗一起仰頭遐思,沉浸在水一樣清爽的安寧里……那個時候,安體會到的幸福,是滲透心靈的,永恒深刻的,和天地一體的。真希望人們能理解那種幸福。
內心平靜,則外在安然。
所以,我把那個種成蓮花的小和尚叫“安”。這個浮躁瘋狂的時代,多么需要一本簡單安寧的書。
我想把這顆小小的千年蓮花種子,輕輕地,種在人們心里。
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內容**:
王早早編著的《安的種子》以本、靜與安叁個和尚為敘述線索,講述了一個有關大自然規律的寓言故事。該書文字精準而乾脆俐落,圖像簡純而突顯人物性格,像急躁的本、刻意經營的靜與泰然的安。此外,文圖結合所展示的說故事魅力,*令人擊賞。前糊貼頁以肅穆的深秋始,并連安與小狗走過的足印,色調暗沉;后糊貼頁則以榮華盛夏予以呼應,綠意盎然。作者巧妙地以安在種出千年蓮花后仍泰然自若,挑水勞動作結,使四時有序的寓意不言而喻。
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作者簡介:
王早早,兒童文學作家,北京作家協會會員。曾做過報刊記者、圖書編輯,現居北京,專心于兒童文學創作。已出版童書80多本,多部作品被譯介到中國 、香港及韓國、越南、馬來西亞等地。
作品《安的種子》榮獲豐子愷**兒童圖畫書獎, 2011年中國時報“開卷”*佳童書獎。
黃麗,
畢業于西安美術學院國畫系。1998年創辦太陽娃插畫設計有限公司至今,現任《少年科普世界》雜志社美術總監。代表作品《安的種子》《卡諾小鎮的新居民》。《安的種子》獲豐子愷**兒童圖畫書獎,獲 2011年中國時報“開卷”*佳童書獎。作品版權輸出到韓國以及中國 、香港等地。
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